Workshops und Seminare auf Anfrage

Wissen vermitteln. Potenziale entfalten.

Ich biete maßgeschneiderte Lernformate, die Theorie und Praxis lebendig vereinen. Ob in der Schule, in der Familie oder im Unternehmen: Mein Ziel ist es, Wissen greifbar zu machen und die persönliche Entwicklung nachhaltig zu fördern.

Um Ihren Anforderungen bestmöglich gerecht zu werden, habe ich drei spezialisierte Bereiche geschaffen. Wählen Sie die passende Unterseite, um direkt zu den Angeboten zu gelangen, die genau auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten sind:

Für Lehrkräfte & Bildungseinrichtungen: Innovative Impulse für den Unterricht, BNE-Kompetenz und die Stärkung der Klassengemeinschaft.

Für Eltern & Familien: Praktische Strategien und Abenteuer, um die individuellen Stärken Ihrer Kinder spielerisch zu fördern.

Für Firmen & Organisationen Interaktive Workshops, die soziale Kompetenzen schärfen und die Teamdynamik nachhaltig stärken.

In meinen Seminaren und Gruppenaktivitäten wird niemand zum passiven Zuhörer. Durch die aktive Einbindung aller Teilnehmer schaffen wir eine motivierende Atmosphäre, in der Lernen Freude macht und echte Fortschritte sichtbar werden.

Programme allgeimene Übersicht:

Ressource Wald 

Ressource Wald – Ein Bildungsangebot zur Nachhaltigkeit

Programmbeschreibung: Dieses 2,5-stündige Exkursionsprogramm führt Schüler:innen aller Schulformen fundiert in die Grundlagen der nachhaltigen Ressourcenbewirtschaftung ein. Das Angebot versteht sich als integraler Bestandteil der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Es vermittelt nicht nur ökologisches Basiswissen, sondern befähigt die Lernenden dazu, globale Herausforderungen zu verstehen und verantwortungsvolle Handlungsoptionen für die eigene Lebenswelt zu entwickeln.

Pädagogischer Ansatz: Im Zentrum des Kurses steht die Förderung intrinsischer Lernprozesse. Durch einen hohen Anteil an Selbsttätigkeit und forschendem Entdecken wecken wir die natürliche Neugier der Schüler:innen. Statt reiner Wissensvermittlung setzen wir auf authentische Erlebnisse im Ökosystem Wald, die eine persönliche Wertbeziehung zur Natur aufbauen und die Lernmotivation nachhaltig steigern.

Praktisches Highlight: Ein wesentlicher Bestandteil des Programms ist die gemeinsame Gestaltung eines „Nachhaltigkeitsbaums“. Als Gruppe erarbeiten die Schüler:innen die verschiedenen Dimensionen der Nachhaltigkeit (ökologisch, ökonomisch, sozial) und deren Vernetzung. Dieser Baum dient als visuelles Gedächtnisprotokoll der Exkursion. Er kann im Anschluss mit ins Klassenzimmer genommen werden, wo er als Basis für weitere Präsentationen, Diskussionen und einen tiefergehenden Ausbau des Themas genutzt werden kann.

Lernziele & Kompetenzen:

  • Systemverständnis: Analyse des Nachhaltigkeitsbegriffs am historischen und modernen Beispiel der Forstwirtschaft.
  • Methodenkompetenz: Untersuchung lokaler Waldstrukturen durch angeleitete Feldarbeit und praktische Übungen (z. B. Baumbestimmung, Einsatz des CO2-Maßbands zur Bestimmung der Kohlenstoffspeicherung).
  • Gestaltungs- und Kommunikationskompetenz: Strukturierung und visuelle Darstellung komplexer Nachhaltigkeitsaspekte im Rahmen der Gruppe.
  • Reflexions- und Bewertungskompetenz: Transfer forstwirtschaftlicher Prinzipien auf den individuellen Alltag und Konsum.

Zielgruppe & Differenzierung: Das Programm wird methodisch-didaktisch sowie in der Komplexität der Inhalte präzise an das jeweilige Vorwissen und die Schulform der Lerngruppe (Hauptschule bis Gymnasium) angepasst.

Eckdaten & Investition:

  • Dauer: ca. 2,5 Stunden
  • Leistungen: Fachliche Leitung, inkl. aller Materialien für das CO2-Monitoring und den Nachhaltigkeitsbaum.

Climate Challenge

 

Climate Challenge – Vom Wissen zum Wirken

Programmbeschreibung: Die Climate Challenge ist ein intensives Begleitprogramm, das Menschen dazu befähigt, die Klimakrise nicht nur zu verstehen, sondern aktiv mitzugestalten. Entwickelt und ausgearbeitet wurde dieses Format vom Karlsruher Transformationszentrum für Nachhaltigkeit (KAT) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Als zertifizierter Multiplikator führe ich dieses Programm durch, dessen Inhalte regelmäßig durch aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse des KIT aktualisiert werden. Das Programm ist modular aufgebaut und wird in der Komplexität präzise an die Zielgruppe angepasst – von der Grundschule über weiterführende Schulen bis hin zur Erwachsenenbildung.

Pädagogischer Ansatz: Das Programm basiert auf dem Prinzip der Selbstwirksamkeit. Wir kombinieren die Reduzierung des persönlichen CO2-Fußabdrucks (individuelles Verhalten) mit der Vergrößerung des CO2-Handabdrucks (gesellschaftliches und politisches Engagement). Ziel ist es, von der Ohnmacht in die Handlungsfähigkeit zu kommen.

Struktur & Ablauf:

  • Phase 1 (Impuls-Workshop): Grundlagen der Klimakrise (Treibhauseffekt, CO2-Zusammenhänge) und Start des 30-tägigen Selbstexperiments zur Fußabdruck-Reduzierung.
  • Phase 2 (Reflexion & Handabdruck): Analyse der Hindernisse des Selbstexperiments. Einführung in den Handabdruck-Ansatz. Start von Kleingruppenprojekten (Dauer 2–4 Monate), um Rahmenbedingungen im eigenen Umfeld (Schule, Firma, Kommune) klimagerecht zu verändern.
  • Phase 3 (Abschluss & Ausblick): Präsentation der Projekte, Erfahrungsaustausch und Vernetzung für langfristiges Engagement.

Lernziele:

  • Systemkompetenz: Verständnis aktueller Klimawissenschaft (KIT-basiert).
  • Gestaltungskompetenz: Planung und Durchführung eigener Transformationsprojekte.
  • Bewertungskompetenz: Erkennen struktureller Hürden und Entwicklung von Lösungsstrategien.

Walderlebnis Tag

 

Walderlebnis-Tag – Ein Abenteuer für Entdecker & Familien

Programmbeschreibung: Der Wald ist weit mehr als eine Ansammlung von Bäumen – er ist ein lebendiger Lernort voller Geheimnisse. In diesem 2,5-stündige Programm verwandeln wir den Wald in ein interaktives Erlebnisfeld. Das Angebot richtet sich an Schulklassen, Kitagruppen und ganz explizit auch an Familien. Ziel ist es, durch ganzheitliche Naturerfahrung eine tiefe emotionale Bindung zur Umwelt zu ermöglichen. Gemeinsam entdecken wir den Wald als Raum für Abenteuer, Entspannung und gemeinsames Lernen auf Augenhöhe.

Pädagogischer Ansatz: Wir arbeiten nach dem Prinzip der Erlebnispädagogik. Statt theoretischer Wissensvermittlung setzen wir auf das „Begreifen“ mit allen Sinnen. Besonders bei Familienangeboten fördern wir die Interaktion zwischen den Generationen: Eltern und Kinder werden zu einem Team, lösen gemeinsam Rätsel und entdecken die Natur aus neuen Perspektiven.

Inhalte & Highlights:

  • Sinnes-Parcours: Den Wald hören, fühlen und riechen – Wahrnehmungsschulung für Groß und Klein.
  • Forschungsreise: Wir entdecken die Wunder am Wegesrand (Insekten, Tierspuren, Pflanzen).
  • Generationen-Teamwork: Kooperative Aufgaben, die Eltern und Kinder gemeinsam meistern.

Teambuilding Tag

Team-Natur-Erlebnis – Gemeinsam wachsen unter Kronen

Programmbeschreibung: Dieses 2,5-stündige Modul nutzt den Wald als lebendigen Resonanzraum für Teamentwicklung. Fernab von gewohnten Strukturen und digitalen Bildschirmen begegnen wir uns in der Natur auf Augenhöhe. Durch gezielte, sinnesorientierte Aktivitäten und kooperative Herausforderungen im Gelände stärken wir die sozialen Kompetenzen und das gegenseitige Vertrauen. Der Wald dient dabei nicht nur als Kulisse, sondern als aktiver Partner, der uns lehrt, achtsam zu kommunizieren und gemeinsam Lösungen für unerwartete Situationen zu finden.

Pädagogischer Ansatz: Wir setzen auf Erlebnispädagogik und Achtsamkeit. Durch Übungen, die alle Sinne ansprechen, senken wir das Stresslevel und öffnen den Raum für echte Begegnung. In kleinen „Wald-Challenges“ wird die Teamdynamik spielerisch sichtbar gemacht und positiv geformt. Ziel ist es, ein gestärktes Wir-Gefühl mit zurück in den Arbeitsalltag zu nehmen.

Inhalte im Überblick:

  • Ankommen & Erden: Wahrnehmungsübungen zur Synchronisation des Teams.
  • Wald-Challenges: Kooperative Aufgaben, die nur durch Kommunikation und Vertrauen lösbar sind.
  • Reflexion im Grünen: Kurzer Transfer der Erlebnisse auf die Zusammenarbeit im Team.

Investition:

  • Dauer: ca. 2,5 Stunden.

Zielgruppe: Teams aus Pädagogik, Wirtschaft, Vereinen und Organisationen

Insekten Welten

Insekten-Welten – Biodiversität spielerisch entdecken

Programmbeschreibung: Dieses Erlebnismodul macht die faszinierende Welt der Insekten für Kinder und Jugendliche begreifbar. Von der Vorschule bis zur Sekundarstufe wird das Thema Biodiversität stufengerecht aufbereitet. Das Programm ist ein Baustein der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und vermittelt die ökologische Bedeutung von Insekten für unser Überleben. Während bei älteren Schülern systemische Zusammenhänge im Fokus stehen, liegt der Schwerpunkt bei Vorschülern auf dem Staunen, dem respektvollen Umgang mit Lebewesen und der sinnlichen Naturerfahrung.

Pädagogischer Ansatz: Wir setzen auf storytelling-basiertes, intrinsisches Lernen. Durch fesselnde Geschichten und interaktive Beobachtungsspiele wecken wir die Empathie der Kinder. Statt trockener Fakten erleben sie die Insektenwelt als spannenden Mikrokosmos. Für Vorschulkinder wird dies besonders durch spielerische Elemente und das „Begreifen“ der Natur unterstützt.

Modulare Erweiterung: Bau eines Insektenhotels Das Programm bietet die flexible Option, das Wissen in direktes Handeln zu übersetzen:

  • Kompakt-Modul: Insekten-Exkursion und Storytelling (ca. 2–3 Stunden).
  • Erweitertes Modul: Exkursion plus fachgerechter Bau einer Nisthilfe am selben Tag (Verlängerung der Dauer).
  • Projekt-Modul (2 Tage): Intensiv-Erlebnis. Tag 1 widmet sich der Forschung und den Geschichten; Tag 2 steht ganz im Zeichen des Handwerks und der Gestaltung eines großen Insektenhotels für das Außengelände der Kita oder Schule.

Lernziele & Kompetenzen:

  • System- & Naturverständnis: Insekten als wichtige Helfer kennenlernen.
  • Methodenkompetenz: Naturbeobachtung (Lupen-Einsatz) und handwerkliches Arbeiten.
  • Sozialkompetenz: Gemeinsames Planen und Bauen im Team (besonders im 2-Tages-Projekt).

Zielgruppe & Differenzierung: Die Sprache und Methodik wird präzise angepasst – von der bildhaften Erzählweise für Vorschüler bis zur fachlich vertieften Analyse für ältere Schüler:innen.

Investition & Optionen:

  • Option Insektenhotel-Bau: Aufpreis je nach Materialumfang und Zeitaufwand.

2-Tages-Projekt: Individuelles Angebot auf Anfrage

Naturpädagogisches Waldbaden

Naturpädagogisches Waldbaden – Resilienz & Fokus durch Liebe zur Natur

Programmbeschreibung: Waldbaden (Shinrin Yoku) ist weit mehr als ein Trend – es ist angewandte Gesundheitsprävention im Einklang mit der Natur. In diesem 2,5-stündigen Kurs nutzen wir den Wald als Kraftort, um Stress abzubauen und die mentale Gesundheit zu stärken. Unser Ansatz ist rein naturpädagogisch und evidenzbasiert. Wir stützen uns auf die Biophilie-Hypothese und forstmedizinische Erkenntnisse, die zeigen, wie Terpene (Botenstoffe des Waldes) unser Immunsystem und das vegetative Nervensystem positiv beeinflussen. Ohne esoterische Praktiken führen wir die Teilnehmenden zu einer tiefen, bewussten Wahrnehmung der Umgebung und fördern so nachhaltig die Konzentrationsfähigkeit und innere Ruhe.

Pädagogischer Ansatz: Wir setzen auf achtsamkeitsbasierte Naturpädagogik. Durch angeleitete Sinnesübungen und bewusste Entschleunigung (Slow-Walking) schulen wir die Selbstwahrnehmung. Der Wald fungiert hierbei als „pädagogischer Raum“, der keine Leistung fordert, sondern zur Reflexion und Regeneration einlädt. Wir erklären die biologischen Wirkweisen des Waldes (z.B. Senkung des Cortisolspiegels), um das Erlebte auch rational greifbar zu machen.

Inhalte & Methoden:

  • Wissenschaftlicher Impuls: Warum der Wald uns gesund macht (Terpene, Phytonzide & Co.).
  • Sinnes-Fokussierung: Gezielte Übungen zum Hören, Sehen und Riechen zur Unterbrechung von Gedankenkarussellen.
  • Achtsame Bewegung: Entschleunigungstraining zur Senkung der Herzfrequenz.
  • Stille-Sequenz: Geführte Phasen des Schweigens zur Förderung der mentalen Resilienz.

Abenteuer Wasserwelt

Abenteuer Wasserwelt – Kleine Tiere, große Wirkung

Programmbeschreibung: Dieses 2,5-stündige Erlebnismodul taucht ein in das verborgene Leben unserer Fließgewässer. Speziell konzipiert für Kindergärten und Grundschulen, macht das Programm das Ökosystem Wasser mit allen Sinnen erfahrbar. Als Teil der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lernen die Kinder, dass klares Wasser nicht automatisch gesundes Wasser bedeutet und wie wichtig der Schutz unserer kostbarsten Ressource ist.

Pädagogischer Ansatz: Im Vordergrund steht das forschend-entdeckende Lernen. Ausgestattet mit Keschern und Becherlupen werden die Kinder zu kleinen Wissenschaftlern. Wir fördern die intrinsische Motivation, indem wir die Neugier auf die „Monster im Wassertropfen“ nutzen. Durch das direkte Erleben entwickeln die Kinder ein tiefes Zugehörigkeitsgefühl zur Umwelt und begreifen sich als Teil des Schutzes unserer Natur.

Praktisches Highlight: Die biologische Wassergütebestimmung Gemeinsam bestimmen wir die Wasserqualität – nicht durch Chemie, sondern durch unsere Funde! Die Kinder lernen, welche Tiere (Zeigerorganismen) sauberes Wasser brauchen und was uns Eintagsfliegenlarven oder Bachflohkrebse über den Zustand „ihres“ Flusses verraten.

Lernziele & Kompetenzen:

  • Naturwahrnehmung: Schulung der Beobachtungsgabe und Feinmotorik beim Keschern und Mikroskopieren.
  • Systemisches Denken: Verständnis für Nahrungsketten und die Bedeutung der Wasserqualität für Mensch und Tier.
  • Handlungskompetenz: Ableitung einfacher Maßnahmen zum Gewässerschutz im eigenen Alltag.

Eckdaten & Investition:

  • Dauer: ca. 2,5 Stunden.
  • Zielgruppe: Kita-Vorschulkinder & Grundschulklassen (Methodik stufengerecht angepasst).

Klima Detektive 

Klima-Detektive – Den Geheimnissen unserer Erde auf der Spur

Programmbeschreibung: Dieses 2,5-stündige Erlebnismodul verwandelt Kinder in aktive Klima-Detektive. Wir gehen der Frage nach, warum es unserer Erde „warm ums Herz“ wird und was das für uns bedeutet. Das Programm ist fest in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verankert und bricht das komplexe globale Thema auf die unmittelbare Lebenswelt der Kinder herunter.

Pädagogischer Ansatz: Anstatt abstrakter Zahlen setzen wir auf intrinsisches Lernen durch Experimente. Als Detektive sammeln die Kinder Beweise, führen kleine Versuche zum Treibhauseffekt durch und lernen spielerisch den Unterschied zwischen Wetter und Klima. Der Fokus liegt darauf, keine Ängste zu schüren, sondern Selbstwirksamkeit zu vermitteln: Wir entdecken gemeinsam, wie jede:r Einzelne zum Klimaretter werden kann.

Praktisches Highlight: Der Klima-Check & das Versprechen an die Erde Die Kinder untersuchen ihren eigenen ökologischen Fußabdruck mit kindgerechten Methoden. Als Abschluss erstellen wir ein „Detektiv-Versprechen“ – eine konkrete, kleine Handlung für den Alltag, die den Umweltschutz im Bewusstsein der Kinder festigt.

Lernziele & Kompetenzen:

  • Systemverständnis: Grundlegendes Begreifen des Treibhauseffekts durch haptische Modelle.
  • Reflexionskompetenz: Zusammenhang zwischen eigenem Handeln (Essen, Strom, Müll) und dem Weltklima erkennen.
  • Handlungskompetenz: Motivation zur aktiven Mitgestaltung einer nachhaltigen Zukunft.

Investition:

  • Dauer: ca. 2,5 Stunden.
  • Zielgruppe: Vorschüler - Sekundarstufe 1

Klimawandel Grundlagen Wissen

 

Klimawandel verstehen – Grundlagen, Folgen & Fokus Baden-Württemberg

Programmbeschreibung:

Klimawandel ist weit mehr als nur „höhere Temperaturen“. In diesem 3-stündigen Kompaktseminar entschlüsseln wir die physikalischen Mechanismen hinter der Erderwärmung. Von der Funktionsweise des Treibhauseffekts bis zur spezifischen Rolle von Spurengasen wie CO2 erarbeiten wir uns ein naturwissenschaftliches Fundament. Der Kurs schlägt die Brücke von globalen Klimamodellen zu den ganz konkreten Auswirkungen in unserer Region Baden-Württemberg und zeigt auf, wie wir lokal zur Lösung beitragen können.

Pädagogischer Ansatz:

Wir verfolgen einen evidenzbasierten Ansatz. Durch die Analyse von Primärdaten der Klimaforschung fördern wir das Systemverständnis. Statt bloßer Wissensvermittlung setzen wir auf den Regionaltransfer: Was bedeutet die Erwärmung für unsere Wälder, den Weinbau oder das Stadtklima in BW? Das Ziel ist die Transformation von „Wissen“ in „Handlungskompetenz“.

Inhalte im Überblick:

  • Physik der Atmosphäre: Der Treibhauseffekt und die Wirkung von CO2 einfach erklärt.
  • Klimaforschung 101: Woher kommen die Daten und wie sicher sind die Prognosen?
  • Fokus BW: Regionale Konsequenzen für Baden-Württemberg (Hitze, Extremwetter, Landwirtschaft).
  • Lösungswege: Analyse unserer spezifischen Handlungsmöglichkeiten vor Ort.

 

 

Windräder Zwischen Fakten und Meinungen 

Windräder – Zwischen Fakten und Meinungen

Programmbeschreibung: Windenergie ist eine der tragenden Säulen der Energiewende, steht aber oft im Zentrum hitziger Debatten. In diesem 3-stündigen Seminar/Vortrag verlassen wir die Ebene der Emotionen und tauchen tief in die Welt der Fakten ein. Wir analysieren gängige Narrative, prüfen Mythen auf ihren Wahrheitsgehalt und erarbeiten ein fundiertes Verständnis für die Technik, die Ökonomie und die Ökologie der Windkraft. Als Teil der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) fördert dieser Kurs die Informations- und Bewertungskompetenz der Teilnehmenden.

Pädagogischer Ansatz: Wir arbeiten nach dem Prinzip des Kritischen Denkens. Statt Frontalbeschallung setzen wir auf einen interaktiven Faktencheck. Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Informationen und Vorurteile ein, die wir gemeinsam anhand wissenschaftlicher Quellen validieren. Ziel ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, in Diskussionen kompetent und sachlich zu argumentieren.

Inhalte im Überblick:

  • Bestandsaufnahme: Was wissen wir? Was haben wir gehört? (Infraschall, Vogelschlag, Flächenverbrauch etc.)
  • Der Faktencheck: Wissenschaftliche Einordnung von Pro- und Contra-Argumenten.
  • Medienkompetenz: Wie erkenne ich Desinformation und wie gehe ich mit „Fake News“ um?
  • Diskursfähigkeit: Wie führen wir eine sachliche Debatte in einem emotionalen Umfeld?

Zielgruppe: Anpassbar für Schulklassen (ab Sekundarstufe I), Gemeinderäte, Bürgerinitiativen oder die allgemeine Erwachsenenbildung.

Biodiversitäts Projekt für Firmen

 

Corporate Biodiversity – Teambuilding mit Impact

Programmbeschreibung: Biodiversität ist weit mehr als ein ökologisches Schlagwort – sie ist die Lebensgrundlage für Gesellschaft und Wirtschaft. Mit diesem Projekt bieten wir Unternehmen eine innovative Möglichkeit, ökologische Verantwortung (CSR) mit moderner Mitarbeiterentwicklung zu verknüpfen. Im Zentrum steht der fachgerechte Bau von großformatigen Wildbienen-Habitaten auf dem Firmengelände oder als mitnehmbare Module für die Belegschaft. Das Projekt ist modular aufgebaut und lässt sich perfekt in Family Days, Team-Events oder Nachhaltigkeitswochen integrieren.

Pädagogischer Ansatz & Methodik: Wir setzen auf Social Learning und Hands-on-Mentalität. In moderierten Workshops vermitteln wir das notwendige Wissen über ökologische Systemrelevanz (Bestäubungsleistung, Nahrungsketten) und übersetzen es direkt in handwerkliches Tun. Das gemeinsame Schaffen an einem sichtbaren, bleibenden Objekt stärkt die interne Kommunikation und das Gemeinschaftsgefühl („Wir-Gefühl“) über alle Hierarchieebenen hinweg.

Projekt-Highlights:

  • Wissens-Transfer: Impuls-Vortrag zu Biodiversität und Wildbienen-Ökologie.
  • Handwerks-Workshop: Bau von hochwertigen, langlebigen Nisthilfen unter professioneller Anleitung.
  • Nachhaltigkeits-Check: Beratung zur insektenfreundlichen Gestaltung des Firmengeländes (Blühwiesen, Trachtpflanzen).

Investition:

  • Dauer: Flexibel (Halbtages-Workshop bis hin zu ganztägigen Events).
  • Zielgruppe: Mitarbeiter:innen, Führungskräfte, Familien der Belegschaft.
  • Honorar: Individuelles Angebot basierend auf Gruppengröße und Materialaufwand.

Naturpädagogik in der Praxis – Methoden, Impulse & BNE-Kompetenz

Naturpädagogik in der Praxis – Methoden, Impulse & BNE-Kompetenz

Programmbeschreibung: Dieses Fortbildungsmodul richtet sich an Erzieher:innen, Lehrkräfte sowie Mitarbeiter:innen in Vereinen und Organisationen, die den Lebensraum Natur als wertvollen Bildungsort nutzen möchten. Naturpädagogik ist mehr als nur „draußen sein“ – sie ist ein kraftvoller Schlüssel zur Förderung der motorischen, kognitiven und sozialen Entwicklung. Der Kurs schlägt die Brücke zwischen fundierter Theorie und praxistauglichen Methoden für den Berufsalltag. Wir betrachten die Naturpädagogik als essenziellen Bestandteil der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und zeigen auf, wie Sie Kindern und Jugendlichen ein tiefes Verständnis für ökologische Zusammenhänge vermitteln können.

Pädagogischer Ansatz: Der Kurs folgt dem Prinzip „Erleben – Verstehen – Vermitteln“. Im theoretischen Teil widmen wir uns den wissenschaftlichen Grundlagen (Entwicklungspsychologie, BNE-Leitlinien). Im praktischen Teil gehen wir gemeinsam nach draußen, um Methoden zur Naturbeobachtung, Spielpädagogik im Freien und das Anlegen kleiner Naturprojekte (z. B. Schulgarten-Elemente) direkt auszuprobieren.

Inhalte im Überblick:

  • Theorie: Wirkung der Natur auf die kindliche Entwicklung, rechtliche Aspekte bei Ausflügen, Grundlagen der BNE.
  • Praxis: Methodenwerkzeugkasten für Wald- und Wiesenexkursionen, Förderung von Kreativität und Sozialverhalten durch Naturmaterialien.
  • Transfer: Integration naturpädagogischer Impulse in den bestehenden Lehrplan oder Kita-Alltag.

Workshops

 

Wildnis-Werkstatt – Handwerk, Jagdkunst & Spurensuche

Programmbeschreibung: Die Wildnis-Werkstatt bietet kompakte, erlebnisreiche Workshops, die das alte Wissen unserer Vorfahren für Kinder, Jugendliche und Erwachsene greifbar machen. Ob als Highlight im Freizeitlager, als besonderes Event für Vereine oder als unvergesslicher Abenteuer-Geburtstag: Hier stehen das selbstwirksame Schaffen und das Eintauchen in die Natur im Vordergrund. Die Teilnehmer lernen nicht nur handwerkliche Techniken, sondern schärfen ihre Sinne und entwickeln ein tiefes Verständnis für die Ressourcen des Waldes.

Die Workshop-Module (einzeln oder kombiniert buchbar):

  • Bogenbau & Pfeilmacher-Kunst: Aus einfachen Naturmaterialien entstehen funktionstüchtige Bögen. Wir lernen, welche Hölzer sich eignen und wie man sie bearbeitet.
  • Intuitives Bogenschießen: Fokus, Körperspannung und Loslassen. Wir üben den sicheren Umgang mit dem Bogen und schulen die Konzentration.
  • Schnitzen für Anfänger: Der sichere Umgang mit dem Schnitzmesser. Wir erschaffen nützliche Werkzeuge oder kleine Kunstwerke aus Frischholz.
  • Spurenlesen (Tracking): Wir werden zu Wald-Detektiven. Wer war hier unterwegs? Wir lernen Trittsiegel, Fraßspuren und Verstecke zu deuten.

Pädagogischer Ansatz: Wir fördern Handlungskompetenz und Feinmotorik. Durch das Arbeiten mit echtem Werkzeug und Naturmaterialien erfahren die Teilnehmer eine unmittelbare Selbstwirksamkeit. Gleichzeitig stärkt das gemeinsame Werken und Entdecken den Teamgeist und die soziale Kooperation.

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Maßgeschneiderte Natur-Projekte – Ihr Thema, Ihr Zeitplan, Ihre Zielgruppe

Programmbeschreibung: Pädagogik ist so individuell wie die Menschen, die sie gestalten. Manchmal passt das Standard-Modul einfach nicht zum aktuellen Unterrichtsthema, zur Gruppendynamik oder zum Zeitfenster Ihrer Einrichtung. Genau hier setze ich an: Ich entwickle für Sie exklusive Natur- und Umweltprogramme, die punktgenau auf Ihre Anforderungen zugeschnitten sind. Egal ob Sie einen spezifischen Fokus (z.B. „Vögel im Winter“, „Bodenlebewesen“, „Nachhaltiger Konsum“) setzen möchten oder eine besondere Zielgruppe (z.B. inklusive Gruppen, Senioren, Fach-Teams) begleiten – wir gestalten den passenden Rahmen.

Mein Service für Sie:

  • Bedarfsanalyse: Wir besprechen Ihre pädagogischen Ziele und Rahmenbedingungen.
  • Konzeption: Ich erstelle einen individuellen Ablaufplan inklusive Methodenwahl.
  • Flexibilität: Anpassung von Dauer (von 90 Min. bis zur Projektwoche) und Ort.
  • Expertise: Integration aktueller BNE-Leitlinien in Ihr Wunschthema.

 

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